《中小学课堂教学研究》期刊

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中小学课堂教学研究

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基本信息

主办单位：广西教育出版社有限公司

英文名称：

出版地区：广西壮族自治区南宁市

创刊时间：2016

国际刊号ISSN：2096-1421

国内刊号CN：45-1400/G4

语种：中文;

出版信息

邮发代号：

邮政编码：530022

出版周期：月刊

开本：16开

下单时间：1-3个月

全年订价：196.00

起订时间：2024年

学术信息

复合影响因子：

综合影响因子：

出版文献量：1721篇

总下载次数：281976

总被引次数：2065

期刊收录：

上海图书馆馆藏,国家图书馆馆藏,知网收录(中),维普收录(中),万方收录(中)

期刊荣誉：

中国期刊全文数据库（CJFD）,中国优秀期刊遴选数据库,中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊

主要栏目：

课堂评论,课堂研究_特设专栏:HPM课例研究(之三十),课堂聚焦_特设专栏:三层级阅读教学理论研究与实践(之三),课堂聚焦_教材教法,课堂聚焦_教学设计,课堂聚焦_课例赏析,课堂聚焦_课堂新探,特别策划:新青年数学教师工作室专栏,课堂内外_校本教研,课堂内外_特设专栏:劳动教育的实践与研究

学术统计

学术评价

注：年度总文献量的统计不包含资讯类文献，如致谢、稿约、启事、勘误等

注：

比率 = 当年基金资助文献量 / 当年发文量 * 100% 当年发文量的统计不包含资讯类文献,如致谢、稿约、启事、勘误等