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江苏教育
Jiangsu Education
基本信息
主办单位：江苏教育报刊总社
英文名称：Jiangsu Education
出版地区：江苏省南京市
创刊时间：1953
国际刊号ISSN：1005-6009
国内刊号CN：32-1410/G4
语种：中文;
出版信息
邮发代号：28-1
邮政编码：210036
出版周期：周二刊
开本：大16开
下单时间：1-3个月
全年订价：408.00
起订时间：2024年
学术信息
复合影响因子：
综合影响因子：
出版文献量：61363篇
总下载次数：3617607
总被引次数：37998
期刊收录：
国家图书馆馆藏,万方收录(中),知网收录(中),上海图书馆馆藏,维普收录(中)
期刊荣誉：
北大图书馆收录期刊,中国期刊全文数据库（CJFD）,中国优秀期刊遴选数据库
主要栏目：
视点,独家策划,独家报道,职教研究,职教风景线,职场先锋,名校长研究
学术统计
学术评价
期刊年度出版概况
年度总文献量
显示数量
：
10
20
30
Created with Highcharts 4.1.9
文献量（篇）
1196
3037
3424
3549
3228
3546
3905
2695
2062
2284
2029
1336
1202
1258
1332
922
924
781
754
745
645
666
607
360
343
0
344
375
0
415
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
0k
1k
2k
3k
4k
5k
注：年度总文献量的统计不包含资讯类文献，如致谢、稿约、启事、勘误等
年度基金资助文献量
显示数量
：
10
20
30
Created with Highcharts 4.1.9
文献量（篇）
比率（%）
227
458
371
373
339
263
268
174
189
96
43
24
12
5
2
0
1
0
1
0
0
0
0
0
0
2
0
0
0
0
基金资助文献量
占当年文献量的比率
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
0
100
200
300
400
500
0
50
100
150
200
250
注：
比率 = 当年基金资助文献量 / 当年发文量 * 100%
当年发文量的统计不包含资讯类文献,如致谢、稿约、启事、勘误等
期刊近十年文献所属栏目的分布
Created with Highcharts 4.1.9
文献量（篇）
1732
1430
1338
1307
937
835
760
747
570
534
415
395
389
377
376
367
361
315
313
304
艺林雅苑·喜迎党的二十大江苏省师生…
艺林雅苑·喜迎党的二十大江苏省师生书法篆刻作品展_教师三等奖作品
聚焦
观点参考
课程与教学
教海探航
名校课改
视点
管理智慧
专题
暑期专刊
带班智慧
心海探航
课例评析
教学设计
论坛
品读
声音
专栏
问题讨论_义务教育均衡发展:我们还…
问题讨论_义务教育均衡发展:我们还有哪些举措
研训实践
0
500
1000
1500
2000
学术热点动态
期刊近十年文献的学科分布
Created with Highcharts 4.1.9
初等教育
中等教育
教育理论与教育管理
职业教育
美术书法雕塑与摄影
外国语言文字
计算机软件及计算机应用
成人教育与特殊教育
学前教育
高等教育
心理学
出版
考古
人物传记
机械工业
中国共产党
医学教育与医学边缘学科
旅游
会计
计算机硬件技术
初等教育
中等教育
教育理论与教育管理
职业教育
美术书法雕塑与摄影
外国语言文字
计算机软件及计算机应用
成人教育与特殊教育
学前教育
高等教育
心理学
出版
考古
人物传记
机械工业
中国共产党
医学教育与医学边缘学科
旅游
会计
计算机硬件技术
期刊近十年文献的关键词分布
Created with Highcharts 4.1.9
文献量（篇）
585
467
380
356
195
175
166
166
164
158
157
157
155
154
151
150
150
143
128
126
班主任
核心素养
教学设计
职业教育
阅读教学
深度学习
语文教学
课堂教学
教师发展
小学数学
书法教育
专业发展
心理辅导课
心理健康教育
立德树人
教学策略
校本课程
专业成长
策略
学生发展
0
100
200
300
400
500
600
700
